SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KATOLIK DAN BUDI PEKERTI KELAS VII

SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

KELAS : VII

 

I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT DIBAWAH INI!

1. Allah menyatakan diri dalam tiga pribadi yang tidak dapat dipisahkan yang dikenal dengan sebutan...

A. Allah Maha Esa

B. Allah Tritunggal

C. Allah Roh Kudus

D. Allah Bapa

 

2. Penyataan umum yang Allah berikan kepada...

A. Hanya para nabi

B. Hanya orang-orang yang beriman

C. Semua manusia tanpa kecuali

D. Hanya umat Kristen dan Katolik

 

3. Bagian dari penyataan umum Allah adalah, kecuali...

A. Alam semesta

B. Hati nurani

C. Firman Allah (Alkitab)

D. Pemeliharaan Allah

 

4. Hati nurani yang diberikan oleh Allah sebagai...

A. Suara Allah yang langsung

B. Penilai terhadap perbuatan manusia

C. Penggantian hukum Taurat

D. Sumber dari semua wahyu

 

5. Dalam bahasa Yunani, hati nurani dikenal dengan istilah...

A. Logos

B. Syneidesis

C. Agape

D. Kerygma

 

6. Menurut Roma 2:5, orang yang tidak memiliki hukum Taurat akan diadili berdasarkan...

A. Hukum Taurat

B. Perintah gereja

C. Hati nurani mereka

D. Tradisi leluhur

 

7. Penyataan khusus Allah diberikan terutama melalui...

A. Alam semesta dan pemeliharaan-Nya

B. Hati nurani dan akal budi

C. Anak-Nya (Yesus Kristus)

D. Mimpi dan khayal

 

8. Teks Alkitab dalam Yohanes 1:18 menyatakan bahwa “Bapa” menyatakan dirinya melalui ...

A. Roh Kudus

B. Anak-Nya yang tunggal

C. Hati nurani

D. Ciptaan-Nya

 

9. Penyataan tertinggi dari “penyataan khusus” Allah adalah melalui...

A. Kitab Suci

B. Yesus Kristus

C. Hati nurani

D. Alam semesta

 

10. Rina merasa minder karena warna kulitnya berbeda dari sebagian besar teman di kelas. Ia mulai menghindari pergaulan dan menganggap dirinya kurang berharga. Berdasarkan ajaran bahwa manusia adalah citra Allah, sikap yang paling tepat adalah …

A. Mengubah penampilan agar sama dengan teman-teman

B. Menghindari teman yang dianggap lebih menarik

C. Menerima keunikan diri dan tetap menghargai orang lain

D. Membandingkan diri dengan orang lain untuk mengetahui kekurangannya

11. Dua siswa memiliki kemampuan akademik yang berbeda-beda. Salah satu mendapat nilai sangat tinggi, sedangkan yang lain sering mengalami kesulitan belajar. Jika keduanya sama-sama citra Allah, kesimpulan yang paling tepat adalah …

A. Siswa dengan nilai tinggi lebih berharga

B. Siswa dengan nilai rendah tidak memiliki kelebihan

C. Nilai akademik menentukan martabat seseorang

D. Peningkatan kemampuan tidak menghilangkan martabat setiap pribadi

12. Dalam sebuah kelompok, seorang siswa mengatakan bahwa pekerjaan memasak hanya pantas dilakukan perempuan. T anggapan yang paling sesuai berdasarkan pernyataan tersebut adalah …

A.Pendapat tersebut benar karena sudah menjadi kebiasaan

B. Memasak dapat dilakukan perempuan maupun laki-laki

C. Laki-laki tidak boleh mengerjakan pekerjaan rumah

D. Perempuan tidak perlu melakukan pekerjaan selain memasak

13. Seorang siswa memiliki kemampuan memimpin yang baik. Ia kemudian mulai menganggap dirinya lebih hebat daripada teman-temannya. Mengapa sikap tersebut tidak sesuai dengan pemahaman manusia sebagai citra Allah?

A. Karena kemampuan memimpin tidak boleh digunakan

B. Karena setiap kemampuan harus disembunyikan

C. Karena kelebihan tidak boleh membuat seseorang menyinggung orang lain

D. Karena semua orang harus memiliki kemampuan yang sama

14. Seorang teman memiliki kondisi fisik yang berbeda dan sering diejek oleh beberapa siswa. Berdasarkan Kejadian 1:26-27, tindakan yang paling tepat adalah …

A. Membiarkan karena perbedaan merupakan hal biasa

B. Ikut mengejek agar tidak dianggap berbeda

C. Menjauhi teman tersebut agar tidak terkena paparan

D. Menghormati dan memperlakukannya sebagai pribadi yang memaafkan

15. Seorang siswa sangat memperhatikan pakaian dan penampilan, tetapi sering berkata kasar kepada teman. Berdasarkan 1 Petrus 3:3-5, hal yang perlu mendapat perhatian lebih adalah …

A. Merek pakaian

B. Model rambut

C.Keindahan manusia batiniah dan karakter

D. Jumlah perhiasan yang digunakan

16. Dalam kegiatan kelas, seorang siswa berkata, “Laki-laki lebih pantas menjadi pemimpin karena perempuan lebih lemah.” P enilaian yang paling tepat terhadap pernyataan tersebut adalah …

A. Benar karena laki-laki selalu lebih kuat

B. Benar karena kepemimpinan hanya untuk laki-laki

C. Kurang tepat karena perempuan dan laki-laki memiliki martabat yang sama

D. Salah karena perempuan dan laki-laki tidak memiliki perbedaan yang sama sekali

17. Seorang siswa melihat sampah berserakan di lingkungan sekolah. Ia berpikir bahwa menjaga lingkungan bukan tanggung jawab manusia karena semua ciptaan adalah milik Allah. Tanggapan yang paling sesuai adalah pernyataan tersebut … 

A. tepat karena manusia tidak perlu ikut campur

B.tepat karena hanya pemerintah yang bertanggung jawab

C. kurang tepat karena manusia diberi tanggung jawab untuk memelihara ciptaan

D. benar karena lingkungan akan pulih dengan sendirinya

18. Seorang siswa sering marah ketika pendapatnya ditolak oleh kelompok. Jika ingin menunjukkan kehidupan yang dipimpin oleh Roh menurut Galatia 5:22-23, sikap yang paling tepat adalah …

A. Memaksakan pendapat sampai diterima

B. Membalas dengan Peringatan

C. Menjauhi seluruh anggota kelompok

D. Menafsirkan kesabaran, kelemahlembutan, dan penguasaan diri

19. Memperhatikan dua sikap berikut:

Sikap I: Bangga karena memiliki kemampuan yang berbeda dan menggunakan kemampuan tersebut untuk membantu orang lain.
Sikap II: Bangga karena merasa lebih hebat sehingga mendidik orang yang memiliki kemampuan berbeda. 

Nilai yang paling tepat berdasarkan sikap di atas adalah …

A. Sikap I dan II sama-sama benar

B. Sikap I benar, sedangkan Sikap II tidak sesuai dengan martabat manusia sebagai citra Allah

C. Sikap II benar karena setiap orang boleh menunjukkan kelebihan

D.Keduanya salah karena manusia tidak boleh merasa bangga

20. Kemampuan yang dimiliki seseorang secara alami dan dapat diturunkan dari orang tua disebut ....

A. Minat

B. Bakat

C. Pengalaman

D. K. eterbatasan

21. Rasa tertarik terhadap bidang atau kegiatan tertentu disebut ....

A. Minat

B. Karakter

C. Kecerdasan

D. Keterbatasan

22. Sikap yang tepat ketika menyadari memiliki kemampuan yang baik adalah ....

A. Menjadi sombong

B. Merendahkan orang lain

C. Bersyukur dan terus mengembangkannya

D. menyimpan kemampuan agar tidak diketahui orang lain

23. Dalam perumpamaan talenta, hamba yang menerima lima talenta....

A. Meny menyembunyikan bakatnya

B. Menggunakan dan mengembangkan bakatnya

C. Memberikan semua talentanya kepada orang lain

D. Menolak tanggung jawab yang diberikan

24. Salah satu faktor yang dapat menghambat perkembangan kemampuan adalah ....

A. Rajin berlatih

B. Menerima kritik

C. Malas mencoba

D. Mengikuti pelatihan

25. Berikut ini yang termasuk cara mengembangkan kemampuan melalui Experience adalah ....

A. Melihat orang lain sedang berlatih

B. Mengikuti pendidikan

C. Terus mencoba dan berlatih

D. Meminta orang lain melakukan pekerjaan

26. Sikap yang tepat ketika menyadari adanya keterbatasan adalah….

A. Menerima dan berusaha memperbaiki

B. Menyalahkan tuhan

C. Mengurung diri

D. berpura-pura tidak memiliki kekurangan

27. Yeremia merasa tidak mampu menjalankannya karena ....

A. Tidak punya teman

B. Masih muda dan tidak pandai berbicara

C. Tidak memiliki harta

D. Tidak mempunyai keluarga

28.   Seorang siswa kurang pandai dalam matematika, tetapi memiliki kemampuan menggambar yang baik. Tindakan yang paling tepat adalah ....

A. Berhenti belajar matematika

B. Merasa dirinya tidak memiliki kemampuan

C. Terus berlatih matematika sekaligus mengembangkan kemampuan menggambar

D. menyalahkan guru matematika

29. Seorang teman memiliki kemampuan bernyanyi yang sangat baik, tetapi dia takut tampil karena merasa kurang percaya diri. Berdasarkan pesan perumpamaan talenta, tindakan yang paling tepat adalah ....

A. Menyembunyikan kemampuan tersebut

B. Berhenti bernyanyi agar tidak gagal

C. Membacakan kemampuan melalui latihan dan berani mencoba secara bertahap

D. Membandingkan kemampuan dengan penyanyi yang lebih terkenal

30. Seorang siswa memiliki cita-cita menjadi seorang profesional di masa depan. T indakan yang paling mencerminkan iman dan tanggung jawab adalah …

A. Hanya berdoa tanpa melakukan persiapan

B. Hanya mengandalkan kemampuan diri sendiri

C. Membuat rencana, belajar dengan sungguh-sungguh, bekerja keras, dan melibatkan Allah

D. Menunggu sampai keadaan berubah dengan sendirinya

31. Perubahan dalam kehidupan sering membuat seseorang merasa tidak nyaman. Oleh karena itu diperlukan sikap terbuka karena …

A. Kehidupan selalu berjalan sesuai keinginan manusia

B. Manusia harus menolak semua perubahan yang tidak direncanakan

C. Kehidupan bersifat dinamis sehingga diperlukan kemampuan beradaptasi

D. Perubahan selalu menghasilkan keuntungan

32. Seorang siswa terus-menerus menyalahkan dirinya sendiri karena pernah melakukan kesalahan maka diperlukan sikap ……

A. Menerima masa lalu, belajar dari kesalahan, dan berusaha berubah

B. Menganggap kesalahan tidak pernah terjadi

C. Terus menganggap kesalahan sebagai hukuman

D. Menghindari semua orang

33. Makna dalam teks Yeremia 29:11 adalah …

A. Setiap rencana manusia pasti berhasi

B. Allah mempunyai rencana damai sejahtera dan masa depan penuh harapan

C. Orang percaya tidak akan pernah menderita penderitaan

D. Keberhasilan hanya ditentukan oleh kemampuan manusia

34. Perubahan hidup Paulus dalam Kisah Para Rasul 9:1-18 menunjukkan bahwa …

A. Masa lalu seseorang menentukan seluruh masa depannya

B. Seseorang tidak dapat berubah setelah melakukan kesalahan

C. Allah dapat memperbarui kehidupan seseorang dan menjalani hidupnya untuk tujuannya

D. Penderitaan harus selalu dihindari

35. Steve Jobs mengalami kegagalan dalam perjalanan pendidikannya, tetapi kemudian mempelajari kaligrafi. Pelajaran penting yang dapat diambil dari kisah tersebut adalah …

A. Setiap kegagalan pasti langsung menghasilkan keberhasilan

B. Kegagalan tidak perlu dipikirkan

C. Pengalaman yang tidak sesuai rencana dapat menjadi bagian penting dari proses menuju masa depan

D. Pendidikan formal tidak memiliki manfaat

 

 

II. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR!

1. Di sebuah kelas terdapat siswa yang memiliki kondisi ekonomi keluarga yang berbeda-beda. Ada yang sering membawa barang bermerek dan ada yang menggunakan barang sederhana. Bagaimana seharusnya sikap yang dikembangkan jika setiap manusia dipandang sebagai citra Allah? menjelaskan penjelasannya!

2. Seorang siswa merasa tidak percaya diri karena menganggap dirinya tidak cantik atau setampan teman-temannya. Berdasarkan Kejadian 1:26-27, bagaimana cara membantu siswa tersebut memahami nilai dirinya?

3. Dalam sebuah kelompok belajar, ada anggapan bahwa laki-laki lebih cocok menjadi pemimpin, sedangkan perempuan hanya cocok melakukan pekerjaan yang berhubungan dengan rumah tangga. Berikan tanggapanmu berdasarkan ajaran bahwa perempuan dan laki-laki memiliki martabat yang sama!

4. Seorang siswa rajin mengikuti kegiatan keagamaan, tetapi sering mengejek teman, mudah marah, dan sulit mengendalikan diri. Berdasarkan Galatia 5:22-23, apakah kehidupan siswa tersebut sudah mencerminkan manusia sebagai citra Allah? menjelaskan dengan alasan yang tepat!

5. Ada dua siswa yang memiliki kelebihan berbeda. Siswa pertama menggunakan kelebihannya untuk membantu teman, sedangkan siswa kedua menggunakan kelebihannya untuk memenuhi teman yang dianggap kurang mampu. Bandingkan kedua sikap tersebut dan jelaskan sikap mana yang lebih mencerminkan citra Allah!