Menilai Artikel Ilmiah Dengan Mudah, Cepat dan Sederhana

Menurut pendapat Anda, bagaimanakah judul Artikel ilmiah tersebut? Apakah menarik, menggambarkan penelitian? Jelaskan.

Artikel 1

"Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Kuala Behe"  

Artikel 1 menarik karena menggambarkan penelitian lebih spesifik dengan menyebut mata pelajaran, jenjang, dan lokasi. Menarik karena menunjukkan fokus pada bidang matematika dan teori yang relevan dengan pembahasan.

Artikel 2

"PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR"  

Artikel 2 menggamabrkan hubungan dari kedua variabel yaitu motivasi dan prestasi yang tampak jelas pada judul tapi kurang spesifik karena tidak menyebutkan konteks populasi atau lokasi penelitian.

Artikel 3  

"IMPACT OF ACADEMIC MOTIVATION ON ACADEMIC ACHIEVEMENT: A STUDY ON HIGH SCHOOLS STUDENTS"  

Artikel 3 memberikan judul yang umum sehingga kurang diminati sehingga perlu polesan judul yang inovatif agar terlihat menarik dibaca dengan menambahkan kata kunci yang memperjelas variabel, meskipun demikian penelitian ini cukup informatif.

Artikel 4

"Effects of Reducing the Cognitive Load of Mathematics Test Items on Student Performance"  

Artikel 4 cukup menarik apalagi disajikan dalam bahasa Inggris sehingga bisa dibaca oleh setiap orang dari belahan dunia mana pun yang bergelut di dunia pendidikan. Variabel cukup menjelaskan maksud dari penelitian.    *Kesimpulan*: Sebagian besar judul sudah menggambarkan penelitian dengan baik, tetapi beberapa kurang spesifik atau terlalu umum. Judul ARTIKEL_1 dan ARTIKEL_4 lebih menarik karena menyertakan detail konteks.

 

Menurut pendapat Anda, bagaimanakah penulisan identitas penulis (authorships) Artikel ilmiah tersebut? Apakah jelas, lengkap, mudah untuk dihubungi? Jelaskan.

Umumnya, identitas penulis cukup jelas dan lengkap, dan menyebutkan universitas mereka studi, nama jurnal yang mewadahi artikel terbit, hanya saja artikel 4 menambahkan nama website jurnal penerbit. Jadi, menurut saya penulis telah menuliskan identitas dengan jelas beserta e-mail yang bisa dihubungi.

 

Menurut pendapat Anda, bagaimanakah penulisan abstrak dari artikel tersebut? Apakah jelas, komponennya lengkap? Jelaskan

Abstrak artikel 1 dan dua ditulis dalama bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, jurnal 3 yang berasala dari luar negeri ditulis dalam bahasa Inggris dan merupakan hal yang sudah sewajarnya, tapi artikel 4 hanya menuliskan abstrak dalam bahasa Indonesia saja.

1. Artikel 1 terdapat abstrak terstruktur dengan baik: tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan.

2. Artikel 2 menulis abstrak dengan komponen lengkap: tujuan, metode, sampel, hasil, kesimpulan. Namun, penjelasan statistik kurang diuraikan dengan jelas.  

3. Abstrak artikel 3 singkat tetapi mencakup tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan. Namun, kurang detail tentang metode analisis.  

4. Abstrak pada artikel 4 sangat komprehensif mencakup latar belakang, metode, novelty, dan implikasi.

Keempat abstrak artikel tersebut kompenannya sangat lengkap dan mudah dipahami

 

Apakah artikel tersebut memiliki tabel? Bagaimanakah penyajian tabel  pada artikel tersebut? Jelaskan.

1. Tabel artikel 1 berupa analisis statistik atau rumus yang digunakan untuk memecahkan permasalahan dilengkapi keterangan, dan sangat informatif.

2. Artikel 2 menampilkan tabel desain penelitian dengan desain  pretest posttest control group design  disajikan dengan format sederhana tetapi jelas.  

3. Tabel artikel 3 berupa perbandingan, penyajian sederhana, tetapi beberapa tabel kurang penjelasan footnotes.  

4. Tabel artikel 4 sangat detail, dilengkapi deskripsi metode dan nilai signifikansi dengan format yang baik.  

Tabel pada artikel 1 dan artikel 4 paling informatif dan rapi disertai keterangan, sedangkan artikel 2 dan artikel 3 perlu penyempurnaan format (mis., penambahan keterangan).

 

Apakah artikel tersebut memiliki gambar/grafik? Bagaim

anakah penyajian gambar/grafik pada artikel tersebut? Jelaskan.

1. Artikel 1 terdapat  tabel dan grafik sukup menarik untuk menjelaskan penelitian

2. Artikel 2 menampilkan satu gambar dan dua diagram berupa diagram paradigma penelitian.

3. Artikel 3 tidak ada gambar/grafik.  

4. Artikel 4 memiliki gambar contoh item tes sebelum dan sesudah modifikas,i dan visual yang digunakan jelas dan membantu pemahaman.  

Dari empat artikel tersebut hanya artikel 3 yang tidak menyertakan gambar atau tabel sedangkan artikel 1, 2 dan 4 menampilkan gambar, tabel dan diagram untuk memperjelas penelitian dan menambahkan visual untuk meningkatkan daya tarik.